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自动化
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学历、学制、授位情况: 本科、学制四年、授工学学士学位。 获批一流本科专业建设点、工程认证及获奖情况: 本专业为陕西省一流本科专业,教育部卓越工程师培养计划专业。近年来,专业教师荣获有陕西省科学技术三等奖1项、陕西高等学校科技进步奖二等奖1项、中国通信学会科学技术三等奖1项、陕西省普通高等学校优秀教材奖二等奖1项。学生荣获全国大学生智能汽车竞赛、全国大学生电子设计竞赛等各类竞赛国家级奖项30余项 |
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智能感知工程
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学历、学制、授位情况: 本科、学制四年、授工学学士学位。 获批一流本科专业建设点、工程认证等认证及获奖情况: 本专业获得陕西省教学成果特等奖1项、教育部产学协同育人项目11项,省级一流课程2门。本专业教师承担了国家重点研发计划项目课题、国家自然科学基金、秦创原基金、省部级 重点及自然科学基金和企事业单位委托科技开发项目等,有2名教师获批秦创原“科学家+工程 师”首席科学家称号。近年来,学生 |
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智能科学与技术
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学历、学制、授位情况: 本科,学制四年,授工学学士学位。 获批一流本科专业建设点、工程认证及获奖情况: 2019年入选国家级一流本科专业建设点。2023年工程教育专业认证申报受理。近年来,教师荣获陕西高等学校科学技术奖二等奖2项、三等奖1项,陕西省高等教育教学成果特等奖1项。 学生在“互联网+”、“挑战杯”、大学生电子设计竞赛、“恩智浦杯”全国大学生智能汽车竞赛、中国机器人大赛暨RoboCup |
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电气工程及其自动化
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学历、学制、授位情况: 本科、学制四年、授工学学士学位。 获批一流本科专业建设点、工程认证及获奖情况: 本专业于2021年获批陕西省“双万计划”省级一流本科专业建设点。本专业教师每年组织 学生参加学科竞赛,在“认证杯”中国数学建模网络挑战赛、全国大学生“西门子杯”工业自动 化挑战赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生智能汽车竞赛、大学生工程制图与3D建模大赛及“高教杯”全国大学生先进 |
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机器人工程专业
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学历、学制、授位情况: 本科、学制四年、授工学学士学位。 获批一流本科专业建设点、工程认证及获奖情况: 近年来,教师荣获省级科技进步奖1项,陕西高等学校科学技术奖二等奖1项,指导学生在“互联网+”、“挑战杯”、大学生电子设计竞赛、“恩智浦杯”全国大学生智能汽车竞赛、中国机器人大赛暨RoboCup公开赛和“西门子杯”中国智能制造挑战赛等赛事中获奖30余项,其中国家级获奖10余项。 培养目标: 系统 |
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计算机学院
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一、基本情况 1.学院名称:计算机学院 2.学院网址:http://cs.xupt.edu.cn 3.学院地址:长安校区东区逸夫教学楼二楼 4.招生咨询电话:029-88166055 二、取得荣誉及其他特色项 计算机学院现设有计算机科学与技术、软件工程、网络工程和数据科学与大数据技术4个本科专业。计算机科学与技术专业为陕西省名牌专业、特色专业、专业综合改革试点专业、教育部“卓越工程师教育培养计划 |
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计算机学院
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一、基本情况 1.学院名称:计算机学院 2.学院网址:http://cs.xupt.edu.cn 3.学院地址:长安校区东区逸夫教学楼二楼 4.招生咨询电话:029-88166055 二、取得荣誉及其他特色项 计算机学院现设有计算机科学与技术、软件工程、网络工程和数据科学与大数据技术4个本科专业。计算机科学与技术专业为陕西省名牌专业、特色专业、专业综合改革试点专业、教育部“卓越工程师教育培养计划 |
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计算机科学与技术
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学历、学制、授位情况: 大学本科学历、学制四年、授予工学学士学位 获批一流本科专业建设点、工程认证及获奖情况:计算机科学与技术专业为教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业、陕西省一流专业、 陕西省名牌专业、特色专业、专业综合改革试点专业。已通过中国工程教育专业认证。 培养目标: 掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能,有一定的通信背景知识。 掌握电路理论、信息处理、通信基本理论 |
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软件工程
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学历、学制、授位情况: 大学本科学历、学制四年、授予工学学士学位。 获批一流本科专业建设点、工程认证及获奖情况: 软件工程专业为国家级一流专业、陕西省专业综合改革试点专业和陕西省一流专业,已通过中国工程教育专业认证。 培养目标: 掌握扎实的计算机硬件与软件相关的基本理论和较宽广的软件工程专业知识; 熟悉软件项目研究和开发的各个环节,充分掌握软件工程的开发规范与实施方法; 熟练掌握软件分析、设计 |
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网络工程
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学历、学制、授位情况: 大学本科学历、学制四年、授予工学学士学位。 获批一流本科专业建设点、工程认证及获奖情况: 陕西省一流专业,已通过中国工程教育专业认证。 培养目标: 能够将网络工程的基础知识、基本方法和工具应用于网络系统设计与集成、网络管理与维 护和应用开发; 具备初步的网络系统开发和项目管理的基本能力; 具有良好的工程素养,能够在网络工程实践过程中选择和使用合适的方法和工具。 主干学科 |
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