近年来，我校与英国斯泰福厦大学合作办学项目电子信息工程专业，在“育人为本、德育为先、知识为基、能力为重”的教育教学理念指导下，确立了“强化人格素养、注重协作能力、开阔国际视野、突出实践创新”人才培养理念，构建了电子技术、计算机技术和信息处理技术相融合的电子系统设计人才培养体系，建成了一支师德高尚、业务精湛的国际化教研团队，形成了“学生为主，教师引导，做中学，学中做”教学模式，在人才培养方面取得显著成效。
教育理念先进。在教育部中外合作办学条例的指导下，中英双方共同参与制定培养方案，融合英方先进的工程教学理念，引进了斯泰福厦大学本专业14门优质核心课程资源，整合并优化了国内外电子信息工程专业的课程，以工程理念培养为目标，强调培养应用型人才，通过中英双方教师授课，培养具有国际化视野的创新性工程技术人才（I2E）。
教学制度规范。通过对照国标，引入英方课程评估体制，持续改进教学质量，建立了一套符合中外合作办学条例的教学质量监控体系，根据质量标准对学生的课堂表现、作业、测验、期中考试、期末考试，实验、报告、答辩等过程进行跟踪评价，形成了学生与中外教师之间的教学质量闭环反馈机制，项目的教学管理工作逐步科学化、规范化和制度化。
教学模式创新。五年来，在授课方式上采取“以学生为主，教师引导，做中学”的授课形式，构建了以工程实践能力为导向的“厚基础、强实践”国际化课程体系。采用小班授课，保证每个学生的课堂参与度。在教学模式上，所有专业课程均有课程报告，在部分专业核心课程中，增加学生答辩环节，讲课程学习和实践锻炼统一到创新能力培养这一目标上，创新教学模式，建设并推进了一门省级线上线下混合式一流课程，两门校级“金课”。
学生成绩突出。项目利用电子工程学院的优质实验资源，指导学生参加各类学科竞赛，在全国大学生互联网+大学生创新创业大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模大赛、美国大学生建模大赛等竞赛中，获得省级以上奖励46人次。1人获Cardiff大学暑期学校最佳学生奖，3人获得最佳团队奖。多人先后获西安邮电大学十佳学子、三好生标兵等荣誉称号。
中外合作办学项目电子信息工程专业2020届毕业生67人，截至6月11日，就业率已达97.01%，其中选择在伦敦大学学院、爱丁堡大学、曼彻斯特大学等世界知名高校继续深造和考取厦门大学、中国海洋大学、西安电子科技大学、北京邮电大学、西安邮电大学等硕士研究生37人，占该专业毕业生人数的55.22%。其他18名毕业生在腾讯科技、淘宝（中国）、天津飞腾等企业就业。
